{"id":26876,"date":"2021-02-12T11:56:12","date_gmt":"2021-02-12T10:56:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ceeim.es\/?p=26876"},"modified":"2021-02-12T11:56:12","modified_gmt":"2021-02-12T10:56:12","slug":"reta-jovenes-estudiantes-a-poner-en-marcha-sus-inventos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ceeim.es\/es\/reta-jovenes-estudiantes-a-poner-en-marcha-sus-inventos\/","title":{"rendered":"CEEIM reta a los j\u00f3venes estudiantes a poner en marcha sus inventos"},"content":{"rendered":"<h2>Convocado #INNOTECA21, el concurso que premia los mejores inventos entre estudiantes de 3\u00ba y 4\u00ba de ESO, Bachiller y Ciclos Formativos.<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El <strong>Centro Europeo de Empresas e Innovaci\u00f3n de Murcia<\/strong> (<a href=\"https:\/\/www.ceeim.es\/fomento-del-emprendimiento\/\"><strong>CEEIM<\/strong><\/a>) <strong>present\u00f3 por videoconferencia al profesorado<\/strong> de ense\u00f1anza de secundaria, Bachillerato y Formaci\u00f3n Profesional p\u00fablicos y privados la segunda edici\u00f3n del <strong>\u201cConcurso de J\u00f3venes Inventores de la Regi\u00f3n de Murcia\u201d. La prueba premia<\/strong> <strong>el<\/strong> <strong>invento t\u00e9cnico m\u00e1s novedosa y pueda constituir una patente<\/strong>. Adem\u00e1s, los concursantes deber\u00e1n <strong>proponer soluciones t\u00e9cnicas e innovadoras a problemas de su entorno.<\/strong><\/p>\n<p>La entrega de proyectos participantes<strong> finaliza el pr\u00f3ximo 30 de abril a las 23:59h.<\/strong><\/p>\n<h3><strong>Protecci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n<p>#INNOTECA21 se convoca de la mano de <strong>CEEIM y LA INNOTECA by <a href=\"https:\/\/ipitec.es\/\">IPITEC<\/a>, <\/strong>consultora de propiedad industrial. El objetivo es <strong>impulsar la cultura de la innovaci\u00f3n y del emprendimiento empresarial entre los j\u00f3venes de la Regi\u00f3n.<\/strong><\/p>\n<p>El alumnado participante tambi\u00e9n aprender\u00e1 en este concurso la<strong> importancia de proteger los inventos con una patente y que obtener el t\u00edtulo de propiedad industrial<\/strong> es divertido y disruptivo.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, comprobar\u00e1n que <strong>cualquier persona puede ser inventora y a cualquier edad.<\/strong><\/p>\n<h3><strong>Principios<\/strong><\/h3>\n<p>Los concursantes trabajar\u00e1n en clase durante los pr\u00f3ximos dos meses en <strong>valores que promueven el esp\u00edritu investigador e innovador<\/strong>, la gesti\u00f3n de proyectos y trabajo en equipo y el desarrollo de ideas.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n abordar\u00e1n la resoluci\u00f3n de problemas aplicando t\u00e9cnicas o conceptos nuevos, la experimentaci\u00f3n en el \u00e1mbito t\u00e9cnico-cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico y su integraci\u00f3n en la sociedad.<\/p>\n<p>La primera edici\u00f3n del concurso de inventos cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de 60 alumnos y un total de 12 proyectos presentados.<\/p>\n<h3>Requisitos<\/h3>\n<p>El proyecto que se presente podr\u00e1 realizarse sobre cualquier campo o sector, siempre que correspondan a <strong>propuestas de proyectos reales o potenciales<\/strong>. Tambi\u00e9n <strong>deber\u00e1n ser objeto de desarrollos de negocio en un futuro y llegar a su comercializaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n<p>La participaci\u00f3n en el concurso puede ser individual o en grupo, con un m\u00e1ximo de cinco componentes.<\/p>\n<p>Por su parte, el profesorado o tutores de los alumnos pueden inscribir cuantas presentaciones estimen. M\u00e1s informaci\u00f3n entrando <strong><a href=\"https:\/\/www.ceeim.es\/innoteca\">aqu\u00ed<\/a><\/strong>.<\/p>\n<h3>Premio<\/h3>\n<p>Los premios a los inventos distinguidos, uno para la categor\u00eda de ESO y BACHILLER y otro para la categor\u00eda de Formaci\u00f3n Profesional, consisten en la redacci\u00f3n, presentaci\u00f3n y gesti\u00f3n de la invenci\u00f3n en la Oficina Espa\u00f1ola de Patentes y Marcas. Esta acci\u00f3n est\u00e1 valorada en 1.700\u20ac.<\/p>\n<p>El jurado estar\u00e1 formado por profesionales y expertos vinculados al \u00e1mbito de la ciencia, innovaci\u00f3n y emprendimiento empresarial, como son INFO, AJE, Fundaci\u00f3n S\u00e9neca,, UMU, UPCT, UCAM, y de las entidades convocantes.<\/p>\n<h3>Atreverse<\/h3>\n<p>En la presentaci\u00f3n del programa al profesorado de la Regi\u00f3n de Murcia particip\u00f3 <strong>Almudena Abell\u00e1n, CEO de IPITEC<\/strong>, quien trat\u00f3 sobre las claves para participar en el concurso de inventos y de <strong>la importancia de ver la innovaci\u00f3n como la capacidad de los j\u00f3venes de usar su creatividad y t\u00e9cnica para ayudar a la sociedad con los avances tecnol\u00f3gicos que tienen su fiel reflejo en las patentes.<\/strong><\/p>\n<p>Tambi\u00e9n intervino<strong> Lidia Garc\u00eda, profesora de Econom\u00eda del IES SANJE y coordinadora del equipo ganador en la pasada edici\u00f3n, que abord\u00f3 las herramientas para motivar a los alumnos y hacerles pensar.<\/strong> Su centro cuenta con la asignatura \u201cFundamentos de Administraci\u00f3n y Gesti\u00f3n\u201d, donde dan autoconocimiento, emprendimiento, creatividad, idea de negocio, prototipado y comunicaci\u00f3n de la idea de negocio, con el resultado de una educaci\u00f3n emocional, pensamiento cr\u00edtico y creativo y cooperaci\u00f3n, entre otros logros.<\/p>\n<p><strong>Los ganadores de la primera edici\u00f3n participaron en la videoconferencia para dar a conocer su invenci\u00f3n KIRI-KIRI<\/strong>. Se trata de un recipiente integral, sostenible e innovador en dise\u00f1o que permite albergar frutos secos y, tras su consumo, depositar las c\u00e1scaras en un apartado del envase para evitar que sean arrojadas al suelo.<\/p>\n<p>La jornada tambi\u00e9n cont\u00f3 con la colaboraci\u00f3n de <strong>Almudena Mart\u00ednez, t\u00e9cnico en AJE Regi\u00f3n de Murcia, y Ana Silla D\u00edaz, de la Asociada Junior AJE y CEO de Qcreativa,<\/strong> quienes hablaron sobre <strong>c\u00f3mo hacer realidad un proyecto empresarial, con el asesoramiento, formaci\u00f3n y mentorizaci\u00f3n a medida.<\/strong><\/p>\n<p>La organizaci\u00f3n del concurso se enmarca dentro del <strong>Proyecto UPAi 2021<\/strong>, que est\u00e1 financiada con <strong>fondos FEDER<\/strong> de la Uni\u00f3n Europea, mediante las <strong>ayudas del INFO para fomentar la innovaci\u00f3n y el emprendimiento.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Convocado #INNOTECA21, el concurso que premia los mejores inventos entre estudiantes de 3\u00ba y 4\u00ba de ESO, Bachiller y Ciclos Formativos. &nbsp; El Centro Europeo de Empresas e Innovaci\u00f3n de Murcia (CEEIM) present\u00f3 por videoconferencia al profesorado de ense\u00f1anza de secundaria, Bachillerato y Formaci\u00f3n Profesional p\u00fablicos y privados la segunda edici\u00f3n del \u201cConcurso de J\u00f3venes [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":26877,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[19],"tags":[25,27,28,101,115,423,1841,1958,1959,1960],"class_list":["post-26876","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-fomento-emprendimiento","tag-emprender","tag-innovacion","tag-tecnologia","tag-info","tag-propiedad-industrial","tag-fondos-feder","tag-innoteca","tag-invencion","tag-patente","tag-upai-2021"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>CEEIM reta a los j\u00f3venes estudiantes a poner en marcha sus inventos<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Convocado #INNOTECA21, el concurso que premia los mejores inventos entre estudiantes de 3\u00ba y 4\u00ba de ESO, Bachiller y Ciclos Formativos. 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