{"id":7420,"date":"2017-04-12T14:37:52","date_gmt":"2017-04-12T12:37:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ceeim.es\/archivo\/?p=7420"},"modified":"2017-04-12T14:37:52","modified_gmt":"2017-04-12T12:37:52","slug":"7420","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ceeim.es\/archivo\/es\/7420\/","title":{"rendered":"CEEIM pone en marcha la Escuela de Rob\u00f3tica para escolares en vacaciones"},"content":{"rendered":"<h2 class=\"sumarioFicha\">El Centro Europeo de Empresas e Innovaci\u00f3n de Murcia pone en marcha su Escuela de Rob\u00f3tica con dos talleres de programaci\u00f3n de Arduino y Rob\u00f3tica que ense\u00f1a a ni\u00f1os y ni\u00f1as a construir su robot.<\/h2>\n<p>M\u00e1s de <strong>40 menores<\/strong> de entre<strong> siete y doce a\u00f1os<\/strong> aprovechan las vacaciones de <strong>Semana Santa y Fiestas de Primavera<\/strong> para iniciarse en el mundo de la electr\u00f3nica y la rob\u00f3tica con sendos talleres sobre <strong>programaci\u00f3n de Arduino y Rob\u00f3tica<\/strong> impartidos en la <strong>Escuela de Rob\u00f3tica<\/strong> del <strong>Centro Europeo de Empresas e Innovaci\u00f3n de Murcia<\/strong> (<strong>Ceeim<\/strong>).<\/p>\n<p>El objetivo de estos dos primeros cursos de la <strong>Escuela de Rob\u00f3tica<\/strong> es que los participantes desarrollen, a trav\u00e9s del <strong>juego<\/strong>, <strong>habilidades<\/strong> vinculadas al \u00e1mbito de la <strong>tecnolog\u00eda<\/strong> y la <strong>inform\u00e1tica<\/strong>, adem\u00e1s de ser capaces de <strong>montar<\/strong> y <strong>programar<\/strong> su propio <strong>AGV<\/strong> (Veh\u00edculo Autoguiado Autom\u00e1tico) en solo doce horas, el tiempo que dura cada uno de los talleres.<\/p>\n<p>El <strong>presidente<\/strong>\u00a0 y\u00a0<strong>director<\/strong> del <strong>Instituto de Fomento de la Regi\u00f3n<\/strong> (Info), <strong>Javier Celdr\u00e1n<\/strong>, destac\u00f3 que estos talleres contribuyen a que los ni\u00f1os trabajen desde edades tempranas valores como la <strong>creatividad<\/strong> y el <strong>ingenio<\/strong>.<\/p>\n<blockquote><p>\u201cLa escuela facilita que los ni\u00f1os experimenten valores ligados al emprendimiento, como la toma de decisiones y, en especial, la resiliencia, ya que est\u00e1n afrontando un desaf\u00edo novedoso para todos ellos, con sus contratiempos y \u00e9xitos. Adem\u00e1s, se potencia el trabajo en equipo y se facilita el aprendizaje de conceptos tecnol\u00f3gicos complejos de una forma divertida, r\u00e1pida y sencilla. De grupos as\u00ed saldr\u00e1n los futuros emprendedores, tecn\u00f3logos y cient\u00edficos del futuro\u201d, subray\u00f3 Celdr\u00e1n.<\/p><\/blockquote>\n<p>El primero de los talleres, que se inici\u00f3 este lunes y concluye hoy, ha reunido a un grupo de 22 menores, once ni\u00f1os y once ni\u00f1as de entre siete y doce a\u00f1os. Todos ellos, sin conocimientos previos en tecnolog\u00eda o ingenier\u00eda y bajo la orientaci\u00f3n de un monitor, han sido capaces de <strong>programar drones, robots, coches teledirigidos<\/strong> y adem\u00e1s controlarlos en primera persona y en tiempo real desde la <strong>pantalla del smartphone<\/strong> o de unas <strong>gafas FPV<\/strong>.<\/p>\n<div id=\"attachment_7425\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.ceeim.es\/archivo\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/CEEIM-Robotica-Taller-Arduinio-Escuela-3-2017.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-7425\" class=\"size-medium wp-image-7425\" src=\"https:\/\/www.ceeim.es\/archivo\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/CEEIM-Robotica-Taller-Arduinio-Escuela-3-2017-300x192.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"192\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-7425\" class=\"wp-caption-text\">Taller de programaci\u00f3n con Arduino para ni\u00f1os. en CEEIM<\/p><\/div>\n<p>Durante los tres d\u00edas que ha durado esta primera actividad, los ni\u00f1os han conocido la <strong>programaci\u00f3n con Arduino<\/strong>, la plataforma inform\u00e1tica para la creaci\u00f3n de objetos y entornos interactivos.<\/p>\n<p>Los participantes tambi\u00e9n se han adentrado en el entorno del <strong>hardware<\/strong> y han programado prototipos, llegando a montar su propio circuito, y han instalado el IDE de <strong>Arduino<\/strong>, adem\u00e1s de utilizar <strong>sensores anal\u00f3gicos y digitales<\/strong>.<\/p>\n<p>El segundo taller, para el que hay apuntados otros 24 ni\u00f1os, es sobre <strong>rob\u00f3tica<\/strong> y se impartir\u00e1 la semana que viene. En este caso, los participantes se adentrar\u00e1n en el entorno del <strong>hardware de Arduino<\/strong>, montar\u00e1n un robot y programar\u00e1n diferentes algoritmos usando la herramienta gr\u00e1fica <strong>Ardublock<\/strong>.<\/p>\n<p>Estos dos cursos forman parte de las actividades impulsadas por la Comunidad para fomentar la <strong>cultura del emprendimiento en edades tempranas<\/strong>. En este marco, <strong>Ceeim<\/strong> colabora en otras iniciativas, como la organizaci\u00f3n de la <a href=\"\/?p=630\"><strong>Olimpiada de la Creatividad<\/strong><\/a> o el concurso<a href=\"http:\/\/www.imaginaunaempresa.es\/\"><strong> Imagina una Empresa Diferente<\/strong><\/a>, ambos dirigidos a estudiantes de<strong> Secundaria, Bachillerato y Formaci\u00f3n Profesional,<\/strong> que en el \u00faltimo a\u00f1o han logrado congregar a m\u00e1s de 700 alumnos y 83 centros participantes en ambas convocatorias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Centro Europeo de Empresas e Innovaci\u00f3n de Murcia pone en marcha su Escuela de Rob\u00f3tica con dos talleres de programaci\u00f3n de Arduino y Rob\u00f3tica que ense\u00f1a a ni\u00f1os y ni\u00f1as a construir su robot. 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