{"id":28767,"date":"2021-11-12T18:07:37","date_gmt":"2021-11-12T17:07:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ceeim.es\/archivo\/?p=28767"},"modified":"2021-11-12T18:07:37","modified_gmt":"2021-11-12T17:07:37","slug":"ceeim-impulsa-el-pensamiento-divergente-con-la-olimpiada-de-creatividad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ceeim.es\/archivo\/es\/ceeim-impulsa-el-pensamiento-divergente-con-la-olimpiada-de-creatividad\/","title":{"rendered":"CEEIM impulsa el pensamiento divergente con la Olimpiada de Creatividad."},"content":{"rendered":"<h2>Cynthia Baeza C\u00e1novas, del CES Samaniego, es la ganadora de la und\u00e9cima edici\u00f3n de un concurso que ha fomentado la capacidad de generar m\u00faltiples soluciones ante un problema\u00a0entre m\u00e1s de 1.100 estudiantes de Bachillerato y Ciclos de Formaci\u00f3n Profesional de la Regi\u00f3n de Murcia.<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La competici\u00f3n lleva onde a\u00f1os potenciando en las aulas el uso de herramientas que favorecen la <strong>capacidad de generar ideas creativa entre estudiantes en edades tempranas. En este tiempo, se ha fomentado entre los concursantes de cada edici\u00f3n el pensamiento divergente y la imaginaci\u00f3n constructiva, que corresponden a habilidades cada vez m\u00e1s valoradas en estudios STEAM y demandadas en los empleos digitales y 4.0.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>En la actualidad, <strong>la creatividad est\u00e1 considerada como uno de los motores del emprendimiento y una puerta a la innovaci\u00f3n. <\/strong>As\u00ed, est\u00e1 reconocida como clave para aprovechar oportunidades, generar ideas y materializar proyectos, adem\u00e1s de servir de palanca para afrontar los desaf\u00edos y poder materializar las ideas en una econom\u00eda global.<\/p>\n<h3>Participaci\u00f3n<\/h3>\n<p>La olimpiada de la Creatividad es un<strong> evento anual que organiza el Centro Europeo de Empresas e Innovaci\u00f3n de Murcia<\/strong> (CEEIM), en colaboraci\u00f3n con la <strong>Fundaci\u00f3n S\u00e9neca y la <a href=\"https:\/\/www.um.es\/\">Universidad de Murcia<\/a><\/strong>, mediante las <strong>Facultades de Psicolog\u00eda y de Econom\u00eda y Empresa<\/strong>, en cuyas instalaciones volvi\u00f3 a celebrarse este a\u00f1o el evento, en su vuelta a la edici\u00f3n presencial.<\/p>\n<p>El concurso es el resultado de la convocatoria de \u201c<strong>Ayudas a la Organizaci\u00f3n de Olimpiadas Cient\u00edficas de la Regi\u00f3n de Murcia<\/strong>\u201d, financiada por la <strong>Consejer\u00eda de Empresa, Empleo, Universidades y Portavoc\u00eda<\/strong>, a trav\u00e9s de<strong> Fundaci\u00f3n S\u00e9neca -Agencia de Ciencia y Tecnolog\u00eda de la Regi\u00f3n de Murcia<\/strong>.<\/p>\n<p>Por su parte, <strong>el profesorado mantiene una destacada implicaci\u00f3n con esta actividad durante el curso escolar<\/strong>, mediante actuaciones que se desarrollan en las aulas para estimular la creatividad entre su alumnado. A trav\u00e9s de estas din\u00e1micas, es como proceden a seleccionar a quienes, finalmente, competir\u00e1n entre los mejores en creatividad de toda la Regi\u00f3n.<\/p>\n<p>S\u00f3lo en la edici\u00f3n de este a\u00f1o, el alcance registrado fue de<strong> 141 estudiantes que proced\u00edan de 32 centros escolares en distintos puntos de la Regi\u00f3n de Murcia.<\/strong> El concurso recibe la valoraci\u00f3n m\u00e1s alta en cada edici\u00f3n por parte de los docentes, alumnos y alumnas participantes, lo que genera cada nueva convocatoria una demanda de participaci\u00f3n ascendente desde los centros escolares.<\/p>\n<h3><strong>Test CREA<\/strong><\/h3>\n<p>Todos los participantes en el concurso se sometieron a las preguntas del TEST CREA, que destaca por su riqueza diagn\u00f3stica. Esta prueba se utiliza como <strong>procedimiento para la medida de la creatividad<\/strong>, y a\u00fana diversas cualidades muy demandadas por los profesionales, como son la validez, brevedad y objetividad. Esta herramienta ha sido c<strong>reada y dise\u00f1ada por el doctor y profesor titular de la Facultad de Psicolog\u00eda de la Universidad de Murcia Francisco Javier Corbal\u00e1n.<\/strong><\/p>\n<p>La correcci\u00f3n de las pruebas estuvo a cargo de un equipo compuesto por 25 estudiantes de 4\u00ba curso de la Facultad de Psicolog\u00eda del <strong>departamento de Personalidad, Evaluaci\u00f3n y Tratamiento Psicol\u00f3gicos<\/strong> y liderados por Javier Corbal\u00e1n.<\/p>\n<h3>Novedades<\/h3>\n<p>Las novedades de este a\u00f1o se centraron en la renovaci\u00f3n del dise\u00f1o de parte de las pruebas de la competici\u00f3n para seguir la estela de la evidencia cient\u00edfica reciente, para lo que se incorporaron elementos de <strong>funci\u00f3n ejecutiva, flexibilidad cognitiva, velocidad asociativa y b\u00fasqueda de sem\u00e1ntica<\/strong>.<\/p>\n<p><strong>Tambi\u00e9n se incluy\u00f3, por primera vez, un taller sobre el desarrollo del pensamiento creativo. <\/strong>La actividad estuvo dirigida a los docentes que acompa\u00f1aron a los estudiantes participantes\u00a0 y fue impartida por el <strong>experto en desarrollo de metodolog\u00edas de aprendizaje,<\/strong> <strong>Pedro Ort\u00edn<\/strong>.<\/p>\n<h3>Entrega de Premios<\/h3>\n<p>Cynthia Baeza C\u00e1novas, ganadora del concurso, obtuvo como premio un ordenador port\u00e1til, que le fue entregada por<strong> el director de la <a href=\"https:\/\/www.fseneca.es\/\">Fundaci\u00f3n S\u00e9neca<\/a>, Antonio Gonz\u00e1lez. <\/strong><\/p>\n<p>El segundo clasificado fue <strong>Jes\u00fas Romero Mart\u00ednez, del <a href=\"https:\/\/www.cesamaniego.com\/\">CES Samaniego<\/a>, de Alcantarilla,<\/strong> que recibi\u00f3 un auricular est\u00e9reo profesional, entregado por el <strong>responsable del Departamento de Crecimiento Empresarial del Instituto de Fomento, Alvaro Armada<\/strong>.<\/p>\n<p>El tercer puesto recay\u00f3 en <strong>Alicia Madrid Molina, del <a href=\"http:\/\/iessaavedrafajardo.es\/\">IES Saavedra Fajardo<\/a>, de Murcia,<\/strong> que gan\u00f3 un altavoz con bluetooth, que le entreg\u00f3 <strong>la directora de <a href=\"https:\/\/www.ceeim.es\/archivo\/proyectos\/olimpiada-de-creatividad\/\">CEEIM<\/a>, Esther Pe\u00f1alver.<\/strong><\/p>\n<p>Tambi\u00e9n hubo <strong>un acc\u00e9sit de 100 euros por parte de la Fundaci\u00f3n Profesor Danilo Donolo para Carmen M\u00e1rquez Garc\u00eda, <a href=\"https:\/\/cifpcarlos3.es\/\">CIFP Carlos III<\/a>, de Cartagena<\/strong>, entregado por Javier Corbal\u00e1n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cynthia Baeza C\u00e1novas, del CES Samaniego, es la ganadora de la und\u00e9cima edici\u00f3n de un concurso que ha fomentado la capacidad de generar m\u00faltiples soluciones ante un problema\u00a0entre m\u00e1s de 1.100 estudiantes de Bachillerato y Ciclos de Formaci\u00f3n Profesional de la Regi\u00f3n de Murcia. &nbsp; La competici\u00f3n lleva onde a\u00f1os potenciando en las aulas el uso de herramientas que favorecen la capacidad de generar ideas creativa entre estudiantes en edades tempranas. 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