{"id":2438,"date":"2015-12-01T01:07:50","date_gmt":"2015-12-01T00:07:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ceeim.es\/archivo\/?p=2438"},"modified":"2015-12-01T01:07:50","modified_gmt":"2015-12-01T00:07:50","slug":"paloma-martinez-ganar-la-olimpiada-de-creatividad-ha-marcado-mi-vida-profesional-y-personal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ceeim.es\/archivo\/es\/paloma-martinez-ganar-la-olimpiada-de-creatividad-ha-marcado-mi-vida-profesional-y-personal\/","title":{"rendered":"Paloma Mart\u00ednez: \u201cGanar la Olimpiada de Creatividad ha marcado mi vida profesional y personal\u201d"},"content":{"rendered":"

Tras celebrar nuestra V Olimpiada de Creatividad, nos entr\u00f3 la curiosidad de saber qu\u00e9 fue de la primera ganadora del certamen, celebrado en 2010, Paloma Mart\u00ednez, entonces, estudiante de 2\u00ba de Bachillerato en el IES Infante D. Juan Manuel (Murcia). Ahora ya es graduada en Ingenier\u00eda Agroalimentaria y de los Sistemas Biol\u00f3gicos, en la especialidad de Industrias Alimentarias, por la Universidad Polit\u00e9cnica de Cartagena, y hace un m\u00e1ster en Ingenier\u00eda Agron\u00f3mica (UPCT). Adem\u00e1s, es una apasionada del saxof\u00f3n, con un grado medio en esta modalidad por el Conservatorio de M\u00fasica de Murcia, y de los viajes, habiendo estado en Cracovia, Budapest, Portugal y Londres.<\/strong><\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

Paloma recuerda su paso por la Olimpiada de Creatividad como un hecho estimulante que ha marcado varios aspectos de su vida. \u201cEse reconocimiento en voz alta de mi creatividad me hizo valorar m\u00e1s esta capacidad y siempre pensar en que debo dedicarme a algo que me permita desarrollarla\u201d.<\/p>\n

De la importancia de la creatividad en su profesi\u00f3n, su potenciaci\u00f3n en la ense\u00f1anza y sobre c\u00f3mo conf\u00eda en aplicarla \u201cpara encontrar soluciones \u00f3ptimas a los problemas y enfrentarme a nuevos retos\u201d, habla en esta entrevista.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 recuerdos tienes del concurso de creatividad en CEEIM?<\/strong><\/p>\n

Fue algo totalmente imprevisto. La profesora de dibujo t\u00e9cnico nos avis\u00f3 ese mismo d\u00eda o el d\u00eda de antes y no ten\u00edamos ni idea de qu\u00e9 \u00edbamos a hacer. La jornada fue entretenida y ganar fue toda una sorpresa\u2026 Uno siempre piensa que los concursos est\u00e1n ama\u00f1ados y no se pueden ganar, hasta que de repente \u00a1bum!<\/p><\/blockquote>\n

\u00bfC\u00f3mo valoras esta experiencia?<\/strong><\/p>\n

Fue muy positiva, incluso, si no hubiese ganado.
\nHaber ganado, realmente, creo que ha marcado varios aspectos de mi vida. Ese reconocimiento en voz alta de mi creatividad me hizo valorar m\u00e1s esta capacidad y pensar siempre en que debo dedicarme a algo que me permita desarrollarla.<\/p>\n

\"Disfrutando<\/a>

Disfrutando de la naturaleza este verano<\/p><\/div><\/blockquote>\n

\u00bfTiene cabida la creatividad en lo que est\u00e1s estudiando?<\/strong><\/p>\n

Por supuesto que s\u00ed. En ingenier\u00eda, el puesto de trabajo requiere el desarrollo de la creatividad. Sin embargo, no s\u00e9 si la situaci\u00f3n actual de la econom\u00eda y del empleo me permitir\u00e1 hacerlo.<\/p>\n

He trabajado muy duro para tener uno de los mejores expedientes de mi promoci\u00f3n y espero encontrar un puesto de trabajo en el que poder desarrollar e incrementar mi inteligencia creativa.<\/p><\/blockquote>\n

\u00bfY en la universidad en donde estudias?<\/strong><\/p>\n

Se realizan bastantes actividades que son estimulantes, aunque desconozco si existe alguna que forme parte de un programa para potenciar la creatividad concretamente.<\/p><\/blockquote>\n

\u00bfSe debe potenciar la creatividad en la ense\u00f1anza?<\/strong><\/p>\n

S\u00ed, aunque ser\u00eda m\u00e1s interesante que la ense\u00f1anza deje tiempo para que los estudiantes focalicen su creatividad en los \u00e1mbitos que m\u00e1s les llenan. Para m\u00ed, ha sido una haza\u00f1a compatibilizar mis estudios musicales con la secundaria y la carrera. Lo he logrado, pero me gustar\u00eda disfrutar de m\u00e1s tiempo para desarrollar la creatividad en temas que me llaman la atenci\u00f3n y me estimulan, y no s\u00f3lo en lo que est\u00e1 en los curr\u00edculos de las ense\u00f1anzas de secundaria.<\/p>\n

Es m\u00e1s interesante que los estudiantes puedan desarrollar su creatividad con actividades que les estimulan, que el hecho de potenciar la creatividad en la ense\u00f1anza, como tal.<\/p>\n

\"Recital<\/a>

Recital de saxof\u00f3n este a\u00f1o<\/p><\/div><\/blockquote>\n

\u00bfQu\u00e9 actividades sugieres para potenciar la creatividad en la etapa educativa?<\/strong><\/p>\n

La elaboraci\u00f3n de mapas conceptuales para el estudio de las asignaturas y la resoluci\u00f3n de acertijos. Tambi\u00e9n que los profesores den un enfoque creativo a sus asignaturas y que los estudiantes tengan que imaginarse a s\u00ed mismos c\u00f3mo actuar\u00edan en situaciones fuera de lo corriente.<\/p>\n

Otra propuesta ser\u00eda hacer debates en los que, a veces, te toca defender la idea contraria a la que realmente coincide contigo. Hay m\u00faltiples actividades que se podr\u00edan desarrollar, quiz\u00e1, \u00e9stas son las m\u00e1s sencilla y econ\u00f3micas de aplicar.<\/p><\/blockquote>\n

\u00bfTe ha ayudado la creatividad a salir airosa de situaciones comprometidas?<\/strong><\/p>\n

Bueno\u2026 \u00a1gan\u00e9 un concurso y me regalaron un ordenador! En el instituto tambi\u00e9n gan\u00e9 algunos premios relacionados con el dise\u00f1o y los relatos. En la universidad, tengo que tirar de la creatividad, d\u00eda s\u00ed y d\u00eda tambi\u00e9n, para afrontar los trabajos y los contenidos de muchas asignaturas\u2026 En la ingenier\u00eda tienes que mirar las cosas desde varios puntos de vista para, finalmente, formarte el tuyo propio. Y, por supuesto, la creatividad me ha ayudado a contestar m\u00e1s de una pregunta de examen.<\/p>\n

Por otro lado, desde que me hice vegetariana, tengo que estar encima de lo que como y buscar la manera de comer equilibrado, teniendo en cuenta el poco tiempo libre que tengo para cocinar y que no comer animales supone una complicaci\u00f3n extra a la hora de nutrirse de forma adecuada.<\/p><\/blockquote>\n

Y por el contrario, \u00bfte ha llevado a no ser entendida?<\/strong><\/p>\n

Me he sentido incomprendida varias veces, pero no s\u00e9 si ha sido por la creatividad u otras caracter\u00edsticas de mi personalidad. A veces me dicen que mis pensamientos son \u201caleatorios\u201d. He sido una estudiante obsesionada con el conocimiento y con recoger los frutos de mi esfuerzo en forma de sobresaliente, eso hay gente que no lo comprende.<\/p>\n

\"Escalando<\/a>

Escalando La Panocha hace unas semanas<\/p><\/div><\/blockquote>\n

\u00bfEn qu\u00e9 quieres aplicar la creatividad en las facetas profesionales de tu vida?<\/strong><\/p>\n

En encontrar soluciones \u00f3ptimas para terminar con problemas bastante amenazantes para las personas en el futuro pr\u00f3ximo y enfrentarme a los nuevos retos de los ingenieros en medio ambiente, cambio clim\u00e1tico y pobreza. Los ingenieros agr\u00f3nomos tenemos mucho que decir aqu\u00ed.<\/p>\n

En buscar la forma de producir alimentos en cantidad suficiente, conseguir su justa distribuci\u00f3n a un precio adecuado a las rentas de las poblaciones y hacerlo de una forma sostenible. Es todo un reto, enfrentarse a \u00e9l va a requerir de la creatividad de muchos ingenieros. \u00a1Espero ser uno de ellos!<\/p><\/blockquote>\n

\u00bfQu\u00e9 tienes pensado hacer cuando acabes tu formaci\u00f3n actual?<\/strong><\/p>\n

Encontrar un primer trabajo que me permita proyectarme hacia puestos m\u00e1s interesantes, donde desarrollar mi creatividad y estar en contacto con las personas, que es lo que m\u00e1s me gusta. Me gustar\u00eda dedicarme al dise\u00f1o de industrias agroalimentarias y de procesos de estas industrias o bien a la docencia en secundaria, si la empresa privada es poco compatible con la vida familiar.<\/p>\n

Lo que tengo claro es que me quiero quedar en Espa\u00f1a. Me he vuelto muy folcl\u00f3rica en estos cuatro a\u00f1os y, mientras que antes estaba deseando largarme de aqu\u00ed, ahora me apetece quedarme y estar con mi familia y amigos, disfrutando del sol y de la buena comida de nuestra tierra.<\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Juan Manuel (Murcia). Ahora ya es graduada en Ingenier\u00eda Agroalimentaria y de los Sistemas Biol\u00f3gicos, en la especialidad de Industrias Alimentarias, por la Universidad Polit\u00e9cnica de Cartagena, y hace un m\u00e1ster en Ingenier\u00eda Agron\u00f3mica (UPCT). 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